পরীক্ষামূলক সংস্করণ... দক্ষিণ কাটিয়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে মা সমাবেশ ও ফলাফল প্রকাশ
আজ বৃহস্পতিবার, ১০ সেপ্টেম্বর ২০২৬, ২৬ ভাদ্র ১৪৩৩ বঙ্গাব্দ
শিরোনাম ::
এসএসসির পুনর্মূল্যায়নে ফেল থেকে পাস ৪৫৮৫ শিক্ষার্থী গাড়ির লংমার্চ করে গ্যাস-বিদ্যুৎ সমস্যার সমাধান হলে আমরাই আগে করতাম- প্রধানমন্ত্রী হাম উপসর্গে আরও ৭ জনের মৃত্যু ডেঙ্গুতে এক দিনে ৩ জনের মৃত্যু, হাসপাতালে ভর্তি ১৪৬৩ ডলারের বাজারে স্বস্তি: রেমিট্যান্স ও রপ্তানিতে জোরালো প্রবৃদ্ধি জাপানের কাছে হেরে বিশ্বকাপের স্বপ্নভঙ্গ বাংলাদেশের মেয়েদের অভিনয় ছেড়ে দিতে চেয়েও ছাড়েননি সামান্থা নিয়োগে ভাইভার নম্বর বৃদ্ধি নির্লজ্জ দলীয়করণের অশুভ ইঙ্গিত: জামায়াত প্রতিটি উপজেলায় বিশেষ বাগান সৃজন করা হচ্ছে: জেলা প্রশাসক দক্ষিণ কাটিয়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে মা সমাবেশ ও ফলাফল প্রকাশ

দক্ষিণ কাটিয়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে মা সমাবেশ ও ফলাফল প্রকাশ

শিক্ষার্থীদের মৌলিক শিক্ষাদক্ষতা নিশ্চিত করার লক্ষ্যে সাতক্ষীরার দক্ষিণ কাটিয়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে মা সমাবেশ অনুষ্ঠিত হয়েছে। বৃহস্পতিবার (১০ সেপ্টেম্বর) বেলা ১২টায় বিদ্যালয়ের হলরুমে এ সমাবেশ এবং ২য় প্রান্তিক মূল্যায়নের ফলাফল প্রকাশ অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন বিদ্যালয়ের ম্যানেজিং কমিটির সভাপতি সাংবাদিক আব্দুর রহমান। প্রধান শিক্ষক সানজিদা শাহনাজ সোমার পরিচালনায় সমাবেশে কমিটির সদস্যবৃন্দ, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মা-অভিভাবকেরা উপস্থিত ছিলেন। পরে ২য় প্রান্তিক মূল্যায়নের ফলাফল শিক্ষার্থীদের হাতে তুলে দেন অতিথিবৃন্দ। সমাবেশে শিক্ষার্থীদের প্রাথমিক পর্যায়ের ভাষা ও গণিতের দক্ষতা অর্জনের ওপর বিশেষ গুরুত্ব দেওয়া হয়। বিশেষ করে এফএলএন (FLN) Foundational Literacy and Numeracy) কার্যক্রম নিয়ে আলোচনা করা হয়। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের ভাষা ও গণিতে মৌলিক দক্ষতা নিশ্চিত করার বিষয়টি তুলে ধরা হয়। আলোচনায় বলা হয়, শিক্ষার্থীরা বাংলা দেখে সাবলীলভাবে পড়তে পারবে, পড়ার বিষয়বস্তু বুঝতে পারবে এবং বাংলার চারটি মৌলিক দক্ষতা—শোনা, বলা, পড়া ও লেখা—অর্জন করবে। পাশাপাশি গণিতে যোগ, বিয়োগ, গুণ ও ভাগ—এই চারটি মৌলিক নিয়মে দক্ষতা অর্জনের ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়। প্রধান শিক্ষক সানজিদা শাহনাজ সোমা বলেন, প্রাথমিক শিক্ষার ভিত্তি শক্ত করতে শিক্ষার্থীদের ভাষা ও গণিতের মৌলিক দক্ষতা অর্জন জরুরি। বিদ্যালয়ে শিক্ষকদের প্রচেষ্টার পাশাপাশি বাড়িতে মা-বাবার সহযোগিতা থাকলে শিশুদের শিখন আরও কার্যকর হবে। সন্তানদের নিয়মিত বিদ্যালয়ে পাঠানোর পাশাপাশি বাড়িতেও পড়াশোনার প্রতি নজর দেওয়ার জন্য তিনি অভিভাবকদের প্রতি আহ্বান জানান। বিদ্যালয়ের ম্যানেজিং কমিটির সভাপতি আব্দুর রহমান বলেন, শিশুদের প্রাথমিক শিক্ষার ভিত শক্ত করাই এখন সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। FLN -এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা যেন বাংলা পড়ে বুঝতে পারে এবং গণিতে যোগ, বিয়োগ, গুণ ও ভাগ করতে পারে, সে লক্ষ্য অর্জনে বিদ্যালয়, শিক্ষক ও অভিভাবকদের একসঙ্গে কাজ করতে হবে। এ ক্ষেত্রে বিদ্যালয়ের ম্যানেজিং কমিটির পক্ষ থেকে প্রয়োজনীয় সহযোগিতা থাকবে। সমাবেশে শিক্ষার্থীদের নিয়মিত বিদ্যালয়ে উপস্থিতি, পড়াশোনার অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ এবং বিদ্যালয়ের সঙ্গে অভিভাবকদের নিয়মিত যোগাযোগ রাখার ওপরও গুরুত্ব দেওয়া হয়। আলোচনায় অংশ নেওয়া অভিভাবকেরা শিক্ষার্থীদের মৌলিক ভাষা ও গণিতের দক্ষতা অর্জনে বিদ্যালয়ের উদ্যোগের সঙ্গে সহযোগিতা করার আশ্বাস দেন।

ট্যাগ :

Write Your Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Save Your Email and Others Information

About Author Information

জনপ্রিয়

এসএসসির পুনর্মূল্যায়নে ফেল থেকে পাস ৪৫৮৫ শিক্ষার্থী

দক্ষিণ কাটিয়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে মা সমাবেশ ও ফলাফল প্রকাশ

আপডেট টাইম : ১০:৫৮:০৯ অপরাহ্ন, বৃহস্পতিবার, ১০ সেপ্টেম্বর ২০২৬

শিক্ষার্থীদের মৌলিক শিক্ষাদক্ষতা নিশ্চিত করার লক্ষ্যে সাতক্ষীরার দক্ষিণ কাটিয়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে মা সমাবেশ অনুষ্ঠিত হয়েছে। বৃহস্পতিবার (১০ সেপ্টেম্বর) বেলা ১২টায় বিদ্যালয়ের হলরুমে এ সমাবেশ এবং ২য় প্রান্তিক মূল্যায়নের ফলাফল প্রকাশ অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন বিদ্যালয়ের ম্যানেজিং কমিটির সভাপতি সাংবাদিক আব্দুর রহমান। প্রধান শিক্ষক সানজিদা শাহনাজ সোমার পরিচালনায় সমাবেশে কমিটির সদস্যবৃন্দ, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মা-অভিভাবকেরা উপস্থিত ছিলেন। পরে ২য় প্রান্তিক মূল্যায়নের ফলাফল শিক্ষার্থীদের হাতে তুলে দেন অতিথিবৃন্দ। সমাবেশে শিক্ষার্থীদের প্রাথমিক পর্যায়ের ভাষা ও গণিতের দক্ষতা অর্জনের ওপর বিশেষ গুরুত্ব দেওয়া হয়। বিশেষ করে এফএলএন (FLN) Foundational Literacy and Numeracy) কার্যক্রম নিয়ে আলোচনা করা হয়। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের ভাষা ও গণিতে মৌলিক দক্ষতা নিশ্চিত করার বিষয়টি তুলে ধরা হয়। আলোচনায় বলা হয়, শিক্ষার্থীরা বাংলা দেখে সাবলীলভাবে পড়তে পারবে, পড়ার বিষয়বস্তু বুঝতে পারবে এবং বাংলার চারটি মৌলিক দক্ষতা—শোনা, বলা, পড়া ও লেখা—অর্জন করবে। পাশাপাশি গণিতে যোগ, বিয়োগ, গুণ ও ভাগ—এই চারটি মৌলিক নিয়মে দক্ষতা অর্জনের ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়। প্রধান শিক্ষক সানজিদা শাহনাজ সোমা বলেন, প্রাথমিক শিক্ষার ভিত্তি শক্ত করতে শিক্ষার্থীদের ভাষা ও গণিতের মৌলিক দক্ষতা অর্জন জরুরি। বিদ্যালয়ে শিক্ষকদের প্রচেষ্টার পাশাপাশি বাড়িতে মা-বাবার সহযোগিতা থাকলে শিশুদের শিখন আরও কার্যকর হবে। সন্তানদের নিয়মিত বিদ্যালয়ে পাঠানোর পাশাপাশি বাড়িতেও পড়াশোনার প্রতি নজর দেওয়ার জন্য তিনি অভিভাবকদের প্রতি আহ্বান জানান। বিদ্যালয়ের ম্যানেজিং কমিটির সভাপতি আব্দুর রহমান বলেন, শিশুদের প্রাথমিক শিক্ষার ভিত শক্ত করাই এখন সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। FLN -এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা যেন বাংলা পড়ে বুঝতে পারে এবং গণিতে যোগ, বিয়োগ, গুণ ও ভাগ করতে পারে, সে লক্ষ্য অর্জনে বিদ্যালয়, শিক্ষক ও অভিভাবকদের একসঙ্গে কাজ করতে হবে। এ ক্ষেত্রে বিদ্যালয়ের ম্যানেজিং কমিটির পক্ষ থেকে প্রয়োজনীয় সহযোগিতা থাকবে। সমাবেশে শিক্ষার্থীদের নিয়মিত বিদ্যালয়ে উপস্থিতি, পড়াশোনার অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ এবং বিদ্যালয়ের সঙ্গে অভিভাবকদের নিয়মিত যোগাযোগ রাখার ওপরও গুরুত্ব দেওয়া হয়। আলোচনায় অংশ নেওয়া অভিভাবকেরা শিক্ষার্থীদের মৌলিক ভাষা ও গণিতের দক্ষতা অর্জনে বিদ্যালয়ের উদ্যোগের সঙ্গে সহযোগিতা করার আশ্বাস দেন।